好处是跟父母讲条件的时候腰板会硬很多,代价就是真的很累。同事加班我也在加班,同事双休我上课,同事下班我上课,同事睡觉我写论文看文献赶DDL,项目DDL和作业DDL还会打架。去年12月崩溃到在家里大哭,开始哭的时候看了一下表,发现我的时间只够哭十分钟,一边非常难过一边觉得好惨啊太好笑了。为了多挤点空闲时间就拼命提高各种效率,包括摸鱼的效率,这两年太忙了,但似乎也没耽误我看书看电影写同人,偶尔还能跟朋友出去吃个饭。

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跟从英国回来的上司聊天,吐槽说没想到读研了还要上思政课,结课论文是半命题而且还要查重。
他说如果以后有条件,可以去国外再读个学位“享受一下”,三四十再去读也不晚。
借他吉言,希望我能早日攒够出国读书的钱。
家庭环境的影响的确很大,如果家里条件好一点,我也不用本科毕业后先工作赚钱存学费然后再考研……读研也只能在分班的时候选非全日制,因为要赚生活费。
虽说花自己的钱非常有底气,但活着还是好难。

昨天的梦 

我的一群朋友(并不存在于现实)打算在某场庆典上暗杀一位大人物,而我是庆典组织人之一,朋友们的内应。
一切按计划进行,我们自认为安排得很好。
庆典开始前一小时我外出办事,在街上被一条蛇咬到了小腿。我掐着蛇嘴问蛇主人,你这蛇有毒吗,他说这是宠物蛇没有毒,但我腿上还是紫了一大块。
庆典开始了,一系列乌龙之后暗杀成了群殴,场上一片混乱。这时突然下起了雨,庆典是露天的,地面很快有了积水,很滑,一些人跑着跑着鞋就掉了。最后每个人手里都提着一两只鞋,互相问:
“你看到我的鞋了吗?这是你的鞋吗?”

你能从日常交流中识别出那些被生活榨干了所有灵气和精力的人。
他们变得枯槁且无趣,试图用单调乏味的词汇倾诉自身所遭受的苦难,最后写出来的却像是没头没脑不痛不痒的青春期牢骚。
他们的词汇逐渐变得支离破碎,停留在刚毕业的水平,或倒退回高中阶段,交流逐渐变得很困难。
不知从什么时候开始,他们变得缺乏耐心,看不完一本很厚的书、写不完一个很长的故事、画不完一张完成度很高的画,生活里充斥着碎片化的文字信息、残缺不全的故事和随手涂出来的简单画稿。
可怕的事情在于每个人都可能会变成这样,现代社会和工作想摧残一个人的时候从来不讲道理也不选对象,大家都是巨大机器中一枚漫无目的但永远不得停歇的小齿轮。今天你被卷进去,明天我被卷进去,像被丢进工厂里抛光打磨上整整七七四十九天,最后出来的时候大家都是一个样——呆板、乏味、无趣、缺乏耐心。
每天都有很多人被卷进去,每天都有很多人在上演齿轮大逃亡。

我愿称麻木和盲目为当代社会之恶。
朋友们,加入撒旦教吧!死魂灵对生命之思的扼杀太久了,质疑一切,用火烧尽虚伪且自大的教条之桎梏!生即是放纵,死即是克制,没有荣耀的天堂也没有让罪人备受煎熬的地狱,此时此地即是我们的受苦之所!古老的谎言皆是虚妄,没有任何令人窒息的教条能束缚生者的口和笔!

(今日传教 1/1)

弦子第二次开庭,线下提前警戒、线上随时禁言。
一年了,拉姆案还没有开庭。
每天都很疑惑我们到底生活在什么地方。

写过的最有意义的wb 之一:

Können wir Würde lernen? Menschenwürde in Philosophie und Hirnforschung(2020/2/23)
我们能习得尊严吗?——从哲学与脑科学视角看人类尊严

德国宪法第一条规定:“人的尊严不可侵犯。”然而柏林的社会哲学家Arnd Pollman表示,在这个世界上,人被利用、被剥削、被工具化是普遍现象。
Pollman说:“人的尊严是脆弱且易受伤的,它并不是从每个人出生起就一成不变的品质,而是一种敏感的潜能。每个人首先要意识到自己是有尊严的,才能使其慢慢发展起来。”
在这一点上,神经生物学家Gerald Hüther与其一致:“作为人,我们在精神层面能遭遇的最糟糕的事就是我们被其他人当作客体对待:我们被剥夺自决权,变成想象和期待中的客体。”
如果尊严不是前定的,而是一种脆弱的能力,它又如何成为我们每个人不可侵犯的权利呢?如果每个人都要认识并形成自我尊严,在其受到伤害时为其辩护,那么人就要自决——自己有多少尊严?有没有人没有尊严?
Pollman:“在有些生活场景中,人们似乎表现得没有尊严。我们想想那些总是卑躬屈膝、一味讨好他人的人,或当众爬行的人就知道了。但这些人放弃了他们的尊严吗?如果这样总结,听上去就很危险了——似乎人们就可以无所顾忌地对待他们。我认为事实恰恰与此相反,那些人不是放弃了尊严,而是在实现生活得有尊严这件事上遇到了困难,他们需要我们的帮助,也需要特别的维护尊严的方式,比如对于那些有严重精神残疾的人。我们必须努力为他们创造一个可以有尊严的生活的环境。”
Hüther说,创造一个相互尊敬、人人都能在其中发展出自尊的环境,是社会的核心任务之一。每个人在意识到自己有尊严后,就不会被轻易引诱。他们会形成一套标准来为他所做的、他所遭遇的事分类。这就像是内在的指南针,它引导人们生活并且不易丢失。
从哲学的角度看,尊严是对内在态度的表达,是一种感觉——作为一个与他人等价且拥有平等权利的人而存在,并也被这样看待的感觉。拥有自尊的人不会想去剥夺他人的自尊。
尊重他人和自尊的基石应当在童年就打下,Gerald Hüther如是强调。很多孩子们需要的能力是无法从学校课堂中习得的,而来自于特定经验——在这些经验中,他们意识到自己是有价值的,他们很重要,他们可以照顾好自己。脑科学研究者将其称作额叶功能,具体而言就是规划行动、预估后果、控制冲动、接受挫折、共情的能力。这是无法从课堂上学到的,只能通过成年人有意识的引导与机会的赋予来积累经验。

这狗屁日子什么时候才是个头,小行星还行不行了。

开会一小时,猫跳上桌子9次,被抱下桌子8次。
人类最终认清了自己在小猫咪面前是多么软弱无力。

看完了《蛤蟆先生去看心理医生》,好短啊。一本非常大众且浅显的入门级读物,有些内容略显教条,但依旧非常可爱。

魔法觉醒那个游戏
单人对战的我:勇往直前无所畏惧
双人对战的我:呜呜,我好菜,我怎么又要等队友来救啊

中学课堂上教的的确有很多是离开考场后就完全不会再用了的知识... ...

困到差点在会议室睡着,边念书边打工真的太累了……决定等会到家先冲一杯咖啡。

冷知识:RSF 2021世界新闻自由指数报告指出,中国在180个国家里排名177名

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广告公司日常
AE趴在桌上哀嚎:我真的服啦。
我领导在对面一边搓脸一边感慨:甲方啊……

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